教育通货膨胀:高等教育的真实成本

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如今,高等教育对于找到一份理想的工作、从事研究工作,甚至是自己创业都是必不可少的。一般认为,高等教育使你成为特定领域的专家。但如今最紧迫的问题是“高等教育成本”。

高等教育成本 把这么多钱花在高等教育上,而不是投资在其他地方,可行吗?对于专门化的人来说,高等教育是必须的,即使它需要花费巨额的贷款或花费一大笔人的毕生积蓄。在进一步的讨论中,我将详细讨论高等教育的成本有多现实。

教育通货膨胀-高等教育成本上升:

1.大学学费比工资还高:

大学教育费用的增长速度是普通工资的6倍多。这意味着在某一时刻,无论家庭成员的收入有多高,支付大学教育将是只有精英人才的选择。如果这种趋势继续下去,分数的重要性将不如支付大学教育的能力。

一些值得思考的事实…

  • 从1986年到2006年,四年大学课程的平均费用增长了2.6%。在同一时期,工资仅增长了0.3%。
  • 自1985年以来,高等教育的成本上涨了500%以上。自1985年以来,消费物价指数上涨了121%。这意味着高等教育的成本比30年前高出约4.5倍。

2.学生租赁住宿费用增加:

不断上涨的房地产价格甚至对学术界来说也是一个普遍存在的问题。大多数情况下,为了寻找梦想中的大学,学生们需要搬出自己的城市,搬到他们不太了解住宿成本的地方。他们经常被房东愚弄,无法正确地伪造租赁合同,从而产生进一步的法律影响。不断上涨的房地产价格只会使问题更加复杂。

当从大学或私人学校租房变得困难时,学生们通常会选择与家人合租。这有时会被证明是一种福利,有助于社会凝聚力的发展和支持的建立。但有时,学生需要面对家庭面临的问题,如不和谐和其他,这可能会影响他们的学习。

学生住宿条件:

大学学生宿舍:

大学宿舍是由特定大学管理和管理的校内宿舍。这种住宿形式最适合一年级学生,因为他们是新来的,可以使用所有的校园设施和指导。住宿顾问照顾学生,并负责安全及其他社会设施。

在这些地方的预期生活费用:

  • 美国和加拿大:每学期6000美元
  • 在英国:每周200英镑
  • 澳大利亚:每周135美元
  • 新加坡:每学期1800新加坡元

私人楼宇:

租用私人住所的估计费用在各国各不相同

预计租赁成本:

  • 在美国和加拿大:每月约1200美元(一BHK)
  • 在英国:在伦敦和其他重要城市大约1000英镑
  • 澳大利亚:每周300-500美元(墨尔本和悉尼)
  • 在新加坡:每月4000新元

私立学生住房:

在这所房子里,你和其他人合住。它通常会消除无聊感,创造全新的体验。

预期费用:

  • 在美国和加拿大:每月400-800美元
  • 在英国:每周150-200英镑
  • 在澳大利亚:每周70 - 250美元
  • 在新加坡:每月1000新元

寄宿:

住家住宿的费用各不相同,每个学生都有机会使用,尽管他们的经济状况如何。

在学术界,利用廉价住宿的问题往往是显而易见的表演过于拥挤的地方,日复一日地发生不和谐,对环境不利对于国际学生来说,室友可能会让大学教育成为一个艰难的选择。

增加教科书成本:

教科书的成本已经失控。在过去的35年里,它增长了600多倍。2006年是一个关键的一年,从那时起,教科书费用已经增长了3倍多。随着教科书成本的上升,学生们将来能否真正接受高质量的大学教育是个疑问。再一次,教育将变得更多的是特权阶层,而不是每个人。

认为……
1.申请名牌大学和研究生入学的标准是什么?分数
2.取得好成绩的标准是什么?

优质教科书和艰苦劳动:

现在,如果一个人只剩下辛勤劳动和才智,如果他买不起书,他能得到分数吗?当然不是。

所以,基本权利变成了学生的特权。

因此,政府对高学历民众的所有设想都付诸于流水。有了这样的质量,可雇佣的劳动力也会下降。这种连锁反应会影响整个行业。

在这个学术时代,学生们更倾向于购买二手课本或租用课本,而不是购买新课本,原因显而易见。

免税奖学金及补助金:

虽然有很多奖学金和助学金,但只有最优秀的人才能获得。因此,我们大多数中等或略高于平均水平的人被甩在了后面/每年花在奖学金上的钱不能证明接受高等教育的学生数量是合理的。

学生的贷款债务:

学生贷款债务已达1.2万亿美元。一个普通学生要多付35000美元。现在的问题是,为什么会发生这样的事情,人们如何才能克服这种债务?

教育成本的增加不仅是自然规律造成的,也是人为需求造成的。学生在大学教育和基础设施上的花费有时是不相称的。

此外,教育并不能真正使他们胜任工作。并不是每一项研究都有很高的商业价值。因此,我们看到一些学生在职业生涯中表现出色,有能力偿还债务,而另一些学生则远远落后。

目前的形势非常具有爆炸性,如果持续下去,有三件事迫在眉睫。

  • 金融机关的不良资产也会增加
  • 贷款的焦虑和压力会对学习产生不利影响
  • 国家资金和补助金在克服这些障碍方面微不足道,对学生来说也不是一个可行的选择
  • 可雇佣资源会减少
  • 而已经迫在眉睫的教育不平等的危险将进一步加深。

考虑每个孩子是否生来相同,是否应该拥有同样的品质,这不仅是一种社会义务,也是一种道德义务,一种社会良知的重量
的机会。

作者简介:Gracie Anderson是公司的销售经理我的任务帮助.她经常写教育和学生问题新闻专栏。格雷西也是CPM的作者之一家庭作业博客。